Thứ sáu 14/08/2026 21:44
Email: danchuphapluat@moj.gov.vn
Hotline: 024.627.397.37 - 024.62.739.735

Xây dựng văn hóa tuân thủ pháp luật chuyển từ tuân thủ mang tính bắt buộc sang tự giác và có tính lan tỏa trong xã hội

"Văn hóa tuân thủ pháp luật" là một hiện tượng xã hội - pháp lý mang tính phức hợp, gồm nhiều thành tố có mối quan hệ hữu cơ với nhau như: Nhận thức pháp luật; thái độ tôn trọng pháp luật; hành vi tuân thủ pháp luật; sự gắn kết hài hòa giữa pháp luật và đạo đức xã hội; môi trường pháp lý và thể chế xã hội…
Xây dựng văn hóa tuân thủ pháp luật chuyển từ tuân thủ mang tính bắt buộc sang tự giác và có tính lan tỏa trong xã hội
Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Ngọc đề nghị cơ quan chủ trì soạn thảo làm rõ sự cần thiết xây dựng Đề án trên cả ba phương diện về cơ sở chính trị, cơ sở pháp lý và cơ sở thực tiễn

Ngày 10/4, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Ngọc chủ trì cuộc họp Tổ Soạn thảo Đề án "Xây dựng văn hóa tuân thủ pháp luật" (Đề án). Cùng dự có Cục trưởng Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý (Bộ Tư pháp) Cù Thu Anh; Phó Cục trưởng Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý (Bộ Tư pháp) Phan Hồng Nguyên cùng các thành viên của Tổ Soạn thảo.

Trình bày một số nội dung của dự thảo Đề cương Đề án, Phó Cục trưởng Phan Hồng Nguyên nhấn mạnh, "văn hóa tuân thủ pháp luật" là thuật ngữ được đề cập lần đầu tiên tại Thông báo số 108-KL/TW ngày 18/11/2024 của Văn phòng Trung ương Đảng về Kết luận của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm tại buổi làm việc với Ban Cán sự Đảng Bộ Tư pháp và được nhấn mạnh lại trong Nghị quyết số 66-NQ/TW ngày 30/4/2025 của Bộ Chính trị về đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới. Đây là một hiện tượng xã hội - pháp lý mang tính phức hợp, gồm nhiều thành tố có mối quan hệ hữu cơ với nhau như: Nhận thức pháp luật; thái độ tôn trọng pháp luật; hành vi tuân thủ pháp luật; sự gắn kết hài hòa giữa pháp luật và đạo đức xã hội; môi trường pháp lý và thể chế xã hội…

Xây dựng văn hóa tuân thủ pháp luật chuyển từ tuân thủ mang tính bắt buộc sang tự giác và có tính lan tỏa trong xã hội
Phó Cục trưởng Phan Hồng Nguyên nhấn mạnh, "văn hóa tuân thủ pháp luật" là một hiện tượng xã hội – pháp lý mang tính phức hợp, gồm nhiều thành tố có mối quan hệ hữu cơ với nhau

Bên cạnh đó, Phó Cục trưởng cho biết, Đề án được thực hiện theo 02 giai đoạn: Giai đoạn 1 từ năm 2027 - 2028; giai đoạn 2 từ năm 2029 - 2030 và tập trung vào 05 nhiệm vụ, cụ thể: (i) Nâng cao nhận thức của cấp ủy, người đứng đầu cơ quan, đơn vị và các tổ chức, cá nhân về ý nghĩa, mục đích, tầm quan trọng của pháp luật và việc văn hóa tuân thủ pháp luật trước yêu cầu và bối cảnh mới; (ii) Hoàn thiện cơ chế, chính sách thúc đẩy văn hóa tuân thủ pháp luật; (iii) Đổi mới và tăng cường công tác truyền thông chính sách, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm đưa chính sách, pháp luật đi vào cuộc sống kịp thời, hiệu quả; (iv) Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực; (v) Tăng cường, lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật, thượng tôn pháp luật trong các hoạt động, phong trào, cuộc thi về văn hóa, thể thao, du lịch; (vi) Tăng cường trao đổi, học tập kinh nghiệm trong nước và nước ngoài; (vii) Tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Đề án.

Góp ý về nội hàm thuật ngữ "văn hóa tuân thủ pháp luật", một số đại biểu bày tỏ sự đồng tình với cách diễn đạt do cơ quan chủ trì soạn thảo trình bày. Tuy nhiên, để nội hàm của thuật ngữ thực sự chính xác và có khả năng áp dụng trong thực tiễn, Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý cần tiếp tục nghiên cứu, làm rõ hơn từng thành tố cấu thành. Việc này không chỉ góp phần hoàn thiện về mặt lý luận mà còn tạo thuận lợi cho quá trình tổ chức triển khai trong thời gian tới.

Đại biểu trao đổi tại cuộc họp

Đồng thời, có đại biểu lưu ý, kỹ thuật diễn đạt trong phần mô tả nội hàm của thuật ngữ "văn hóa tuân thủ pháp luật" còn trùng lặp về từ ngữ, như việc lặp lại cụm từ "tự giác". Trong quá trình hoàn thiện Đề án, Cục cần rà soát kỹ để bảo đảm tính chuẩn xác, chặt chẽ và tránh trùng lặp không cần thiết, qua đó nâng cao chất lượng và tính chuẩn mực của khái niệm.

Ngoài ra, một số đại biểu cho rằng cần đặc biệt chú trọng, nâng cao nhận thức về văn hóa tuân thủ pháp luật gắn liền với văn hóa công vụ. Đây không chỉ là yêu cầu mang tính định hướng mà còn là nhiệm vụ cốt lõi, then chốt đối với toàn bộ đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trong bộ máy nhà nước. Theo đó, từ cấp lãnh đạo đến các cá nhân đều phải nâng cao ý thức, trách nhiệm trong thực thi công vụ, bảo đảm tuân thủ pháp luật một cách nghiêm túc, qua đó góp phần xây dựng nền hành chính chuyên nghiệp, kỷ cương và hiệu quả.

Nhấn mạnh vai trò của các tổ chức nghề nghiệp như hội luật sư và các tổ chức tham gia trợ giúp pháp lý, có ý kiến cho rằng, cần phải có cơ chế tăng cường phối hợp chặt chẽ với các tổ chức này trong quá trình triển khai thực hiện Đề án, góp phần nâng cao hiệu quả đạt được các mục tiêu đề ra.

Xây dựng văn hóa tuân thủ pháp luật chuyển từ tuân thủ mang tính bắt buộc sang tự giác và có tính lan tỏa trong xã hội
Toàn cảnh cuộc họp

Kết luận cuộc họp, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Ngọc thống nhất định hướng bố cục đề cương Đề án. Ngoài ra, cơ quan chủ trì soạn thảo cần làm rõ sự cần thiết xây dựng Đề án trên cả ba phương diện: Cơ sở chính trị, cơ sở pháp lý và cơ sở thực tiễn; phải đánh giá đầy đủ thực trạng tuân thủ pháp luật hiện nay, chỉ ra những kết quả đạt được cũng như hạn chế, đồng thời phân tích yêu cầu đặt ra trong bối cảnh mới, nhất là trong kỷ nguyên phát triển hiện nay.

Về khái niệm, vai trò, cấu trúc và các yếu tố tác động đến văn hóa tuân thủ pháp luật, Thứ trưởng yêu cầu làm rõ theo hướng vừa bảo đảm tính học thuật, vừa gắn với thực tiễn, cụ thể, cơ quan chủ trì soạn thảo cần xác định đồng thời hai cách tiếp cận về khái niệm gồm: (i) Khái niệm theo nghĩa rộng phục vụ nghiên cứu; (ii) Khái niệm theo nghĩa hẹp, dễ tiếp cận, giúp người dân nhận diện và thực hiện. Nội hàm văn hóa tuân thủ pháp luật cần được cụ thể hóa qua bốn yếu tố cơ bản: Nhận thức, hành vi, ứng xử và lan tỏa, trong đó nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ tuân thủ mang tính bắt buộc sang tự giác và có tính lan tỏa trong xã hội.

Đối với nhóm nhiệm vụ, giải pháp, Thứ trưởng nhấn mạnh yêu cầu xác định rõ các nhóm nhiệm vụ trọng tâm và cần ưu tiên hoàn thiện thể chế, pháp luật, xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá cụ thể, nâng cao tính gương mẫu của đội ngũ cán bộ, công chức và đổi mới nhận thức trong toàn xã hội.

Thùy Dung

Tin bài có thể bạn quan tâm

Xây dựng khung pháp lý phát triển công nghiệp văn hóa

Xây dựng khung pháp lý phát triển công nghiệp văn hóa

Nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 07/01/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam, đồng thời triển khai các chỉ đạo, kết luận của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Phiên họp thứ hai của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển văn hóa Việt Nam, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xây dựng và lấy ý kiến dự thảo Luật Phát triển công nghiệp văn hóa (dự thảo Luật). Dự án Luật được xây dựng theo trình tự, thủ tục rút gọn và dự kiến trình Quốc hội khóa XVI tại Kỳ họp thứ hai (tháng 10/2026).
Xây dựng quy trình lập pháp có kiểm soát, phòng ngừa nguy cơ lạm dụng chính sách

Xây dựng quy trình lập pháp có kiểm soát, phòng ngừa nguy cơ lạm dụng chính sách

Xây dựng quy trình ban hành văn bản quy phạm pháp luật phải đủ chặt chẽ để bảo đảm chất lượng nhưng cũng đủ linh hoạt, không trở thành điểm nghẽn là một trong những yêu cầu được đặt ra tại Hội thảo Luật về văn bản quy phạm pháp luật tổ chức sáng ngày 14/8 dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ Tư pháp Đặng Hoàng Oanh.
Nghiên cứu đổi mới phương pháp tính thuế đối với khoáng sản

Nghiên cứu đổi mới phương pháp tính thuế đối với khoáng sản

Đổi phương pháp tính thuế đối với khoáng sản kim loại là một trong những nội dung đáng chú ý được trao đổi tại phiên họp Hội đồng thẩm định dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế tài nguyên chiều ngày 13/8. Đồng chủ trì có Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Tú và Thứ trưởng Bộ Tài chính Cao Anh Tuấn.
Đơn giản hóa các hình thức lựa chọn nhà thầu

Đơn giản hóa các hình thức lựa chọn nhà thầu

Hình thức lựa chọn nhà thầu là một trong nội dung được quan tâm trao đổi tại cuộc họp Hội đồng thẩm định dự án Luật Đấu thầu (sửa đổi) chiều ngày 13/8. Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Tú và Thứ trưởng Bộ Tài chính Trần Quốc Phương đồng chủ trì cuộc họp.
Hoàn thiện cơ chế bồi thường, bảo đảm tốt hơn quyền lợi người bị thiệt hại

Hoàn thiện cơ chế bồi thường, bảo đảm tốt hơn quyền lợi người bị thiệt hại

Tiếp tục chương trình Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI, chiều ngày 10/8, Quốc hội thảo luận tại Hội trường về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Trách nhiệm bồi thường của Nhà nước.
Hoàn thiện Quy chế truyền thông chính sách của Bộ, ngành Tư pháp

Hoàn thiện Quy chế truyền thông chính sách của Bộ, ngành Tư pháp

Ngày 11/8, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Ngọc làm việc với Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý về việc hoàn thiện Quy chế truyền thông chính sách của Bộ, ngành Tư pháp.
Tạo lập hành lang pháp lý ổn định, đột phá thúc đẩy các đô thị động lực

Tạo lập hành lang pháp lý ổn định, đột phá thúc đẩy các đô thị động lực

Phát biểu giải trình tại phiên thảo luận Quốc hội sáng ngày 11/8, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hoàng Thanh Tùng nhấn mạnh, dự án Luật Phát triển đô thị hướng tới tạo lập một hành lang pháp lý ổn định, có tính đột phá nhằm tháo gỡ các điểm nghẽn về thể chế, hạ tầng và nguồn lực, qua đó thúc đẩy các đô thị động lực. Quan điểm xuyên suốt trong quá trình xây dựng dự án Luật là thể chế hóa kịp thời, đầy đủ chủ trương của Đảng; chuyển từ tư duy quản lý chặt sang kiến tạo phát triển; thực hiện phân quyền triệt để theo phương châm “địa phương quyết, địa phương làm, địa phương chịu trách nhiệm”.
Xác định rõ "điểm dừng" để hòa giải không cản trở quyền tiếp cận công lý

Xác định rõ "điểm dừng" để hòa giải không cản trở quyền tiếp cận công lý

Trước yêu cầu làm rõ giới hạn của hòa giải ở cơ sở, một số đại biểu Quốc hội đề nghị xác định cụ thể quyền của các bên, "điểm dừng pháp lý" và những trường hợp phải chuyển vụ việc cho cơ quan có thẩm quyền; đồng thời cân nhắc cơ chế bầu, chỉ định hòa giải viên và hòa giải trực tuyến để bảo đảm phù hợp thực tiễn.
Sửa đổi Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật hướng mạnh tới yêu cầu lấy người dân làm trung tâm

Sửa đổi Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật hướng mạnh tới yêu cầu lấy người dân làm trung tâm

Trong khuôn khổ chương trình kỳ họp không thường lệ thứ nhất, Quốc hội khóa XVI, chiều 09/8, dưới sự điều hành của Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định, Quốc hội tiến hành thảo luận tại Hội trường về dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi).
Hoàn thiện pháp luật về phổ biến, giáo dục pháp luật trong kỷ nguyên số theo hướng tuân thủ phòng ngừa

Hoàn thiện pháp luật về phổ biến, giáo dục pháp luật trong kỷ nguyên số theo hướng tuân thủ phòng ngừa

Tóm tắt: Trong bối cảnh hệ thống pháp luật ngày càng phức tạp và thường xuyên thay đổi, việc tiếp cận, hiểu và sử dụng pháp luật trở thành thách thức đối với người dân. Mô hình phổ biến, giáo dục pháp luật hiện nay chủ yếu tập trung vào truyền đạt văn bản, chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu hỗ trợ người dân sử dụng pháp luật trong thực tiễn. Trên cơ sở phân tích xu hướng quốc tế về tiếp cận công lý lấy người dân làm trung tâm và ứng dụng công nghệ số, nghiên cứu đề xuất chuyển từ mô hình “phổ biến pháp luật” sang “hạ tầng tuân thủ phòng ngừa”, gắn phổ biến pháp luật với nhu cầu thực tiễn, cảnh báo sớm rủi ro pháp lý và hỗ trợ tra cứu, sử dụng pháp luật hiệu quả trong môi trường số.
Xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật - Kinh nghiệm từ Trung Quốc và gợi mở đối với Việt Nam

Xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật - Kinh nghiệm từ Trung Quốc và gợi mở đối với Việt Nam

Tóm tắt: Xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút các nguồn lực xã hội vào thực hiện, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Hoàn thiện cơ chế xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật là yêu cầu đặt ra trong quá trình sửa đổi Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012 nhằm huy động hiệu quả nguồn lực xã hội và đáp ứng yêu cầu đổi mới công tác xây dựng, thi hành pháp luật theo tinh thần Nghị quyết số 66-NQ/TW[I]. Trên cơ sở phân tích dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi)[II] (dự thảo Luật) và tham khảo kinh nghiệm của Trung Quốc, nghiên cứu nhận diện những bất cập trong cơ chế xã hội hóa, từ đó, đề xuất một số kiến nghị hoàn thiện.
Nâng cao hiệu quả phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực ngân hàng cho người gửi tiền ở Việt Nam

Nâng cao hiệu quả phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực ngân hàng cho người gửi tiền ở Việt Nam

Tóm tắt: Trong bối cảnh ngân hàng số phát triển, thông tin chưa được kiểm chứng có thể tác động nhanh đến tâm lý và hành vi của người gửi tiền. Nghiên cứu phân tích quy định pháp luật và thực tiễn phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực ngân hàng tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy, hoạt động này chưa chú trọng đầy đủ đến mức độ hiểu và khả năng vận dụng pháp luật của người gửi tiền; nội dung còn thiên về tính chuyên môn; phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật và cơ chế cung cấp thông tin kịp thời còn hạn chế. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất hoàn thiện tiêu chí đánh giá, tích hợp thông tin pháp luật ngắn gọn vào dịch vụ ngân hàng số và tăng cường cung cấp thông tin chính thức, kịp thời nhằm bảo vệ người gửi tiền và củng cố niềm tin vào hệ thống ngân hàng.
Đổi mới tư duy, xây dựng quy trình lập pháp, lập quy hiện đại, chuyên nghiệp

Đổi mới tư duy, xây dựng quy trình lập pháp, lập quy hiện đại, chuyên nghiệp

Sáng ngày 07/8, Bộ Tư pháp tổ chức Hội thảo Luật về văn bản quy phạm pháp luật. Thứ trưởng Bộ Tư pháp Đặng Hoàng Oanh chủ trì Hội thảo. Đồng chủ trì có Vụ trưởng Vụ Công tác xây dựng văn bản quy phạm pháp luật Nguyễn Quốc Hoàn.
Phổ biến, giáo dục pháp luật về quyền con người đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

Phổ biến, giáo dục pháp luật về quyền con người đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới

Tóm tắt: Quyền con người phản ánh sự kết tinh những giá trị nhân phẩm cao quý của nhân loại. Nghiên cứu công tác phổ biến, giáo dục pháp luật về quyền con người là phân tích, đánh giá phương thức thể chế hóa các chủ trương của Đảng về xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, đồng thời, đề xuất giải pháp khắc phục những hạn chế của Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012 trước thách thức mới từ công nghệ số. Trên cơ sở tổng hợp và so sánh luật học, nghiên cứu phân tích, đánh giá vai trò của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật về quyền con người và thực trạng thi hành Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012. Đồng thời, nghiên cứu đánh giá tính phù hợp, khả thi của dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi)* (dự thảo Luật). Từ đó, kiến nghị và đề xuất giải pháp hoàn thiện pháp luật phổ biến, giáo dục pháp luật về quyền con người đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
Dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi) - Từ đổi mới chính sách đến yêu cầu tổ chức thực hiện

Dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi) - Từ đổi mới chính sách đến yêu cầu tổ chức thực hiện

Tóm tắt: Sau hơn 13 năm thi hành, Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012 đã tạo cơ sở pháp lý quan trọng cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi mới công tác xây dựng và tổ chức thi hành pháp luật, chuyển đổi số quốc gia, tổ chức chính quyền địa phương theo mô hình hai cấp và hội nhập quốc tế, nhiều quy định của Luật đã bộc lộ hạn chế, bất cập cần được sửa đổi, hoàn thiện. Trên cơ sở phân tích bối cảnh và thực tiễn thi hành, nghiên cứu làm rõ sự cần thiết sửa đổi Luật; phân tích 06 chính sách lớn và những điểm mới của dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi)* ( dự thảo Luật), đồng thời, đề xuất một số yêu cầu, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả tổ chức thi hành Luật.

Theo dõi chúng tôi trên: