Thứ ba 10/02/2026 19:59
Email: danchuphapluat@moj.gov.vn
Hotline: 024.627.397.37 - 024.62.739.735

Tạp chí khoa học chuyên ngành và đôi điều suy ngẫm

Báo chí là một hình thái xã hội và cũng như tất cả các hình thái ý thức - xã hội khác, báo chí có những đặc trưng riêng. Các đặc trưng này quy định tính chất, mức độ và chức năng phản ánh hiện thực của nó

1. Tạp chí khoa học chuyên ngành và những đặc trưng cơ bản của nó

Báo chí là một hình thái xã hội và cũng như tất cả các hình thái ý thức - xã hội khác, báo chí có những đặc trưng riêng. Các đặc trưng này quy định tính chất, mức độ và chức năng phản ánh hiện thực của nó. Hiện thực được tái hiện trong báo chí phải là một hiện thực xác thực, tiêu biểu và luôn luôn mới. Báo chí còn là một tư liệu sinh hoạt tinh thần. Sản phẩm báo chí đồng thời là một loại sản phẩm hàng hóa đặc biệt, có giá trị và giá trị sử dụng cao, đáp ứng nhu cầu về đời sống tinh thần hàng ngày cho mọi thành viên trong xã hội.

Báo chí có nhiều cách hiểu khác nhau. Xét theo ngữ nghĩa, báo chí (được xuất phát từ 2 từ “báo” - thông báo - và “chí” - giấy), nói một cách khái quát, báo chí là những xuất bản phẩm định kỳ. Từ một góc độ khác, báo chí còn bao hàm hai khái niệm khác nhau là “báo”“tạp chí”. Nếu như “báo” có nhiệm vụ thông tin thời sự và bình luận kịp thời về những sự việc, sự kiện, hiện tượng, con người, tình huống, hoàn cảnh tiêu biểu, điển hình mới xuất hiện trong đời sống hàng ngày, thì “tạp chí” lại có nhiệm vụ cơ bản là nghiên cứu khoa học và thông tin khoa học, thông tin những vấn đề cơ bản, chuyên ngành. Chính bởi vậy, tạp chí có tính chất chuyên ngành rõ rệt hơn báo.

Tạp chí là loại ấn phẩm có bìa, chuyển tải các thông tin có tính tổng hợp, chuyên sâu, xuất bản định kỳ hai tháng một lần hoặc một tháng một lần và được coi là cơ quan lý luận, học thuật, khoa học của một bộ, ngành hay đoàn thể, chủ yếu đi sâu nghiên cứu, hướng dẫn, trao đổi nghiệp vụ. Tạp chí in truyền thống khác với báo in ở chỗ tính thời sự thấp hơn, nhưng nội dung vấn đề và sự kiện đưa ra phân tích, bình luận lại sâu hơn, đầy đủ hơn. Thông tin của tạp chí có tính khái quát cao.

Mục đích của một tạp chí khoa học chuyên ngành là mang lại sự hiểu biết bằng việc phổ biến các hiện tượng và ý tưởng. Điều này đòi hỏi những người làm tạp chí phải biết đề ra được chiến lược và kế hoạch xuất bản tạp chí. Tuy nhiên, bản chất khoa học của một tạp chí lý luận chuyên ngành tạo ra cho nó có một số điểm đặc trưng riêng biệt. Giá trị của các thông tin khoa học phải được kiểm chứng. Đội ngũ biên tập phải được xây dựng trước hết dựa trên tính khoa học. Tạp chí thường sử dụng ngôn ngữ khoa học, lấy yếu tố khoa học làm chủ đạo để phân tích, lý giải lôi cuốn bạn đọc. Tạp chí sử dụng phương pháp tư duy lôgíc, có hệ thống, trình bày từ đơn giản đến phức tạp, từ lý luận đến thực tiễn hoặc có thể là phản biện vấn đề để chứng minh, lập luận quan điểm của mình.

Phạm vi phản ánh của tạp chí khoa học chủ yếu thông tin, trao đổi, bàn luận về các vấn đề mang tính khoa học hoặc công bố các công trình nghiên cứu khoa học chuyên ngành. Do vậy, đối tượng phục vụ thuộc loại này chủ yếu là những người trong ngành, đòi hỏi phải có sự hiểu biết nhất định về nghề nghiệp và các kiến thức chuyên ngành. Có như vậy, bạn đọc mới tiếp cận được thông tin và tham gia trao đổi, bàn luận, học tập kinh nghiệm về những vấn đề có liên quan đến công việc nghề nghiệp mà mình quan tâm.

Cái khó của tạp chí là ngoài việc bảo đảm tính hấp dẫn và thuyết phục đối với bạn đọc, thì quan trọng hơn là việc xác định đối tượng phục vụ của tạp chí bao gồm những loại bạn đọc nào? Đó là cán bộ nghiên cứu hay cán bộ quản lý, hoặc cán bộ hoạt động nghiệp vụ, cán bộ ở cơ sở… Vì trên thực tế, có nhiều loại tạp chí chỉ phục vụ chủ yếu cho một loại bạn đọc là cán bộ nghiên cứu có trình độ khoa học nhất định. Nhưng cũng có loại tạp chí đối tượng phục vụ bạn đọc vừa là cán bộ nghiên cứu, cán bộ quản lý, vừa là cán bộ chuyên môn thuộc ngành đó. Thậm chí, có tạp chí đối tượng bạn đọc còn bao gồm một bộ phận quần chúng nhân dân trong xã hội. Tuy nhiên, đối tượng bạn đọc của tạp chí là có chọn lọc, không phổ cập như báo. Nếu đối tượng nào cũng có thể đọc tạp chí, thì đó không còn là tạp chí khoa học chuyên ngành nữa.

Tính hấp dẫn và sức thuyết phục của tạp chí phụ thuộc nội dung phản ánh của nó có đáp ứng được nhu cầu thông tin của từng loại bạn đọc hay không. Do đó, nội dung của tạp chí đòi hỏi phải rất đa dạng và có nhiều chuyên mục khác nhau, đáp ứng nhu cầu tìm hiểu thông tin của các đối tượng. Tuy nhiên, những vấn đề chung về lý luận, nghiệp vụ, khoa học thường chiếm một tỷ trọng lớn trong cơ cấu nội dung các bài đăng tải trên tạp chí. Với nội dung đó, các bài viết thuộc các thể loại tạp chí phải thể hiện được tính chất nghiên cứu, phát hiện những quy luật vận động cụ thể trong từng lĩnh vực thuộc các ngành nghiệp vụ chuyên môn. Ở đây, chức năng tuyên truyền về những vấn đề lý luận chính trị, lý luận nghiệp vụ, khoa học kỹ thuật sẽ đem lại cho độc giả nhiều kiến thức mới mẻ với nhiều ý niệm có thể dễ dàng tiếp cận với thực tế, liên hệ, vận dụng trong điều kiện cụ thể của bản thân và đơn vị mình.

Ngoài chức năng tuyên truyền, phổ biến, giáo dục, tạp chí còn cung cấp thông tin cho độc giả những tri thức bằng con đường ngắn nhất, đó là những tri thức về chính trị, kinh tế, quản lý, khoa học… Trong chức năng tuyên truyền, giáo dục, tạp chí phải góp phần giải thích, hoặc phê phán tình hình, hiện tượng nghiên cứu, đồng thời đề cập đến biện pháp xử lý tình hình, hiện tượng nói trên theo những phương pháp nghiên cứu riêng biệt thể hiện tính chiến đấu và nghiên cứu khoa học của từng loại tạp chí. Chính vì lẽ đó, đặc trưng nổi bật của tạp chí là chức năng thông tin lý luận, nghiên cứu khoa học, là người bình luận, đánh giá kết quả các công trình nghiên cứu khoa học áp dụng trong thực tiễn.

Những vấn đề, nội dung phản ánh trên tạp chí thường mang tính chất nghiên cứu, trao đổi và hướng dẫn nghiệp vụ, nên các bài viết đăng tải trên tạp chí không nhất thiết phải là những vấn đề đã chín muồi hoặc đã được khẳng định khoa học, mà có thể có những bài viết với chủ đích chỉ nhằm “xới vấn đề” hoặc trao đổi, gợi ý, tạo diễn đàn tranh luận, thảo luận để làm sáng tỏ hơn những vấn đề còn chưa thống nhất, đi đến hiểu biết, thấu hiểu chung và cuối cùng là tạo lập sự thống nhất nhận thức, đồng thuận quan điểm, hoàn thiện lý luận. Tạp chí cũng như báo đều phục vụ nhiệm vụ chính trị của một Nhà nước nhất định, nhưng do chức năng và đối tượng phục vụ của mình, tạp chí còn phải căn cứ vào yêu cầu phục vụ nhiệm vụ chính trị của các cơ quan, tổ chức đoàn thể, hoặc bộ, ngành chủ quản trong từng thời kỳ phát triển kinh tế - xã hội để có thể xác định chủ đề của từng số tạp chí sẽ xuất bản và phát hành trong năm.

Ứng với mỗi loại hình báo chí là một lượng độc giả. Nếu như đối tượng bạn đọc của báo là bất kỳ ai, từ chính trị gia, trí thức đến người lao động… thì đối tượng bạn đọc của tạp chí là những người có trình độ lý luận, am hiểu chuyên môn nghiệp vụ, hoặc có nhận thức sâu về các lĩnh vực liên quan được phản ánh trên tạp chí. Vì vậy, đòi hỏi chất lượng thông tin, nội dung và ngôn ngữ thể hiện của tạp chí phải chọn lọc, sử dụng cho phù hợp. Các bài viết của tạp chí phải luôn hướng tới việc đáp ứng yêu cầu của độc giả. Nội dung của bài viết phải bảo đảm thiết thực, mang tính khoa học, có sức thuyết phục. Nếu không, tạp chí chỉ còn là một dạng của bản tin hay tờ báo thường thức đơn thuần, chứ nó không còn là một tờ tạp chí với đúng nghĩa và tên gọi của nó là cơ quan lý luận, nghiên cứu, trao đổi và hướng dẫn nghiệp vụ chuyên ngành.

2. Làm tạp chí khoa học chuyên ngành trong bối cảnh kinh tế thị trường

Bước vào thời kỳ đổi mới, nền kinh tế Việt Nam được chuyển sang vận hành theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và phát triển một cách mạnh mẽ đã làm thay đổi diện mạo nhiều lĩnh vực của đời sống, trong đó có đời sống báo chí. Nhiều cơ quan báo chí đã chuyển hướng và bám sát cuộc sống nên đã có những thành tựu vượt bậc. Hiệu quả kinh tế báo chí đã được đề cập như kết quả của một quá trình kinh doanh. Đây đó có tiếng khen ngợi báo này làm ăn hiệu quả, báo kia không chịu vận động nên trì trệ… Tuy nhiên, cũng phải thừa nhận rằng, không ít tờ báo, tính hiệu quả đồng nghĩa với việc xa rời tôn chỉ, mục đích, đưa tin giật gân, câu khách, thổi phồng sự kiện, mô tả, tỷ mỷ về hành vi phạm tội để kích động sự tò mò của độc giả nhằm tăng số lượng phát hành hoặc dùng các chiêu thức dọa nạt, chèn ép, khống chế các doanh nghiệp có sai phạm để thu lợi qua các hình thức quảng cáo, tài trợ… Những “chiêu thức” trên đây không bao giờ có thể vận dụng được cho các tạp chí, đặc biệt là tạp chí khoa học chuyên ngành. Lý do cơ bản là tạp chí có diện mạo và những đặc trưng cơ bản của nó mà tôi đã dẫn ra ở phần trên.

Trên thực tế, đối với những tạp chí khoa học chuyên ngành vận động trong điều kiện kinh tế thị trường, không phải những người làm ra nó không có phương án và những nỗ lực để tìm lối ra. Bản thân họ cũng luôn hiểu sự chi phối, tác động khắc nghiệt của quan hệ cung cầu và vì vậy, họ cũng luôn phải vận động, cố gắng để tự đổi mới mình và tìm đường đến với bạn đọc. Tuy nhiên, xuất hiện mâu thuẫn khó có thể vượt qua được đó là, nếu tạp chí mở rộng đối tượng bạn đọc, tăng số lượng phát hành tới đa dạng các tầng lớp độc giả xã hội, đồng nghĩa với việc nội dung tạp chí phải giảm bớt các bài viết mang tính khoa học, tính nghiệp vụ, tăng số lượng các bài viết mang tính thông tin đời thường, có thêm chuyện án, tranh ảnh và minh họa… nhằm đáp ứng thị hiếu đông đảo bạn đọc.

Hiệu quả kinh tế của tạp chí còn thể hiện qua số lượng quảng cáo trên tạp chí. Nhưng trong bối cảnh hiện nay, nền kinh tế toàn cầu cũng như kinh tế trong nước đang suy thoái và chững lại. Các quốc gia trên thế giới cũng như Việt Nam đều đang cố gắng tìm kiếm giải pháp để tái cơ cấu nền kinh tế. Các chủ thể kinh tế trong nước, mà cụ thể là các doanh nghiệp đang gặp rất nhiều khó khăn, số lượng doanh nghiệp có nguy cơ giải thể và phá sản ngày càng gia tăng. Vì vậy, hầu hết các doanh nghiệp trên thị trường đều phải thắt chặt chi tiêu và khoản chi tiêu cần cắt giảm đó là quảng cáo. Chỉ khi có những vấn đề, kế hoạch triển khai kinh doanh thật cần thiết, thì họ mới thực hiện chiến lược truyền thông và kế hoạch truyền thông, maketing cũng rất chọn lọc, hiệu quả. Việc quảng cáo thông thường được thực hiện trên các báo. Quảng cáo trên tạp chí là rất hạn chế. Lý do cơ bản là báo có số lượng độc giả đại chúng hơn, mà tính đại chúng lại chính là mục tiêu hướng tới của quảng cáo. Bởi vậy, phát triển hiệu quả việc quảng cáo trên tạp chí cũng là vấn đề cần nhìn nhận lại.

Về cơ bản, đối tượng bạn đọc của tạp chí được xác định là những người có trình độ lý luận, am hiểu chuyên môn nghiệp vụ hoặc có nhận thức sâu về các lĩnh vực liên quan được phản ánh trên tạp chí. Ngoài đối tượng trên, còn có thể phát triển thêm các đối tượng tiềm năng là những người học tập, nghiên cứu về khoa học chuyên ngành. Song trong bối cảnh thông tin điện tử tràn ngập, họ có thể tìm thấy những điều mà mình cần tìm thông qua việc truy cập các địa chỉ website trên mạng internet. Đây cũng là một thách thức không nhỏ đối với các tạp chí in. Mặt khác, trong số các đối tượng bạn đọc của tạp chí, việc cá nhân đặt mua tạp chí để nghiên cứu một cách thường xuyên dường như đang là sự “xa xỉ”…

Một nguyên nhân khách quan khác cũng chi phối không nhỏ là văn hóa đọc của chúng ta hiện đang sa sút. Những người cần đọc sách nhất cũng không có thời gian đọc sách. Trong một cuộc hội thảo, đã có diễn giả nêu hiện tượng chỉ viết cho người khác đọc, mà không chịu đọc của người khác, kết quả là không ai đọc của ai hoặc có đọc cũng là vì lý do này, lý do khác, chứ không phải là một hoạt động tự giác. Không chỉ ở Việt Nam, mà các nước trên thế giới cũng vậy. Một biên tập viên danh tiếng ở một tạp chí của Mỹ đã thừa nhận: “Tôi chứng kiến sự ra đời của hàng trăm cuốn sách và tạp chí mỗi tuần, hình thức cực đẹp, nội dung vô cùng sâu sắc! Thế nhưng người dân vẫn cứ mỗi ngày đọc một ít đi. Ai cũng xông ra viết nhưng chẳng ai muốn đọc…”.

3. Đôi điều suy ngẫm

Những vấn đề được bàn luận ở trên không phải là rào cản mà các tạp chí khoa học chuyên ngành không thể vượt qua, nếu như chúng ta biết nhìn nhận một cách khách quan đối với vai trò và giá trị đích thực của tạp chí. Điều này, được thể hiện qua mấy điểm sau đây:

Thứ nhất, như trên đã từng bàn luận, tạp chí là một cơ quan lý luận, nghiên cứu, trao đổi và hướng dẫn nghiệp vụ chuyên ngành trong một bộ, ngành hay tổ chức đoàn thể cụ thể, vì vậy, cần phải coi tạp chí như là một phương tiện hữu hiệu để truyền tải ý tưởng quản lý và chỉ đạo nghiệp vụ của lãnh đạo cấp trên đối với các đơn vị cấp dưới trong ngành mình. Các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ của ngành cần được đưa ra bàn thảo dưới giác độ khoa học trên tạp chí, từ đó, có thể lựa chọn được những quan điểm, vấn đề chuẩn xác, phù hợp thực tiễn cuộc sống. Khi tạp chí bám sát được các hoạt động của bộ, của ngành, chứa đựng nội dung chuyên môn, ý tưởng quản lý và chỉ đạo nghiệp vụ của lãnh đạo bộ, ngành, thì đương nhiên, nó sẽ trở thành cẩm nang cho mỗi cán bộ chuyên môn cũng như cán bộ nghiên cứu khoa học của ngành đó. Và khi ấy, tạp chí sẽ có một lượng độc giả thường xuyên và trung thành.

Thứ hai, về phần mình, mục đích của một tạp chí khoa học chuyên ngành là mang lại sự hiểu biết bằng việc phổ biến các ý tưởng và quan điểm về một vấn đề chuyên môn cụ thể, vì vậy, nội dung các bài viết của tạp chí phải bám sát và phản ánh các hoạt động chuyên môn của bộ, của ngành, bàn luận về các vấn đề nghiệp vụ dưới giác độ khoa học và quản lý gắn với thực tiễn sôi động của đời sống xã hội. Tuy nhiên, khi bàn luận các vấn đề này phải sử dụng ngôn ngữ khoa học, lấy yếu tố khoa học làm chủ đạo để phân tích, lý giải lôi cuốn bạn đọc. Bên cạnh đó, sự tồn tại sống còn của một tạp chí phụ thuộc hai yếu tố cơ bản: Người viết và độc giả. Tạp chí phải xây dựng được đội ngũ người viết gắn bó, trung thành, đa dạng lĩnh vực, tôn trọng các quan điểm khoa học đa chiều về một vấn đề cần bàn luận, nhưng cũng không quá dễ dãi chấp nhận những bài viết không có ý tưởng mới hoặc trao đổi theo quan điểm của người khác mà không có quan điểm riêng. Đề cao tính phản biện và không né tránh khi cần thiết phải phản biện lại một vấn đề nhạy cảm dưới giác độ khoa học. Đối với độc giả, ngoài các đối tượng truyền thống, cần khuyến khích bản thân các tác giả cũng cần là độc giả. Khi đó, họ trân trọng bản thân và trân trọng tạp chí hơn.

Thứ ba, một tạp chí hấp dẫn còn là tạp chí có nội dung và phong cách trình bày phù hợp với đối tượng bạn đọc. Mỗi tạp chí đều có phong cách riêng và vì vậy, cách trình bày cũng cần có đặc điểm riêng. Để một tờ tạp chí đẹp và hấp dẫn, cần lưu ý rằng, nội dung và phong cách trình bày phải có sự tương tác. Trên cơ sở nội dung các bài viết, khi trình bày hình thức tạp chí, phải tạo dựng một phong cách phù hợp. Phong cách chính là sự phối hợp hoàn chỉnh giữa hình ảnh và chữ viết. Một tờ tạp chí hấp dẫn không được sử dụng quá nhiều font chữ. Bởi nếu sử dụng quá nhiều font chữ sẽ dẫn đến tình trạng độc giả không nhận diện được tính xuyên suốt của tờ tạp chí, vì vậy, cần tránh trường hợp nhiều phong cách trình bày trong cùng một tạp chí. Khi phân chia cột cho mỗi trang tạp chí, luôn chú ý rằng số cột tối thiểu là 2 và tối đa là 4. Nếu để 1 cột, thì tạp chí sẽ trở thành một cuốn sách và nếu để 5 cột, thì người đọc sẽ rất khó khăn trong việc đón nhận nội dung. Hướng đọc của tạp chí là từ trên xuống và từ trái sang phải, vì vậy, nên chú ý sắp xếp các dòng chữ viết một cách hợp lý. Bên cạnh đó, mắt người đọc chỉ có thể cảm nhận được tối đa khoảng 500 từ, sau đó cần phải nghỉ ngơi, dựa vào điểm này, khi trình bày cần sắp xếp chữ và hình ảnh cho hợp lý.

Thứ tư, chúng ta cần đề cao hơn nữa văn hóa đọc. Ngày nay, với nhịp sống hiện đại, các phương tiện truyền thông điện tử phát triển rất mạnh và có thể đưa lại cho chúng ta nhiều tiện ích, kể cả trong nghiên cứu khoa học. Bên cạnh đó, thời gian của con người trong một ngày dường như ngày càng eo hẹp, ảnh hưởng rất lớn tới việc đọc sách, đọc tạp chí… Song dù xã hội phát triển đến đâu, văn hóa đọc vẫn giữ vai trò quan trọng và cần thiết đối với mỗi con người, đặc biệt là các cán bộ, viên chức, các nhà nghiên cứu khoa học… Văn hóa đọc gắn liền với sự ra đời của chữ viết và có những đặc trưng riêng biệt, vì thế không có hình thức nào có thể thay thế được nó. Quá trình đọc là quá trình hấp thụ tri thức qua cảm nhận của người đọc. Trong quá trình đọc, con người phải suy nghĩ, phân tích tổng hợp, tư duy biến tri thức của nhân loại thành tri thức của riêng mình. Xin hãy nhớ rằng, văn hóa đọc luôn giữ vai trò chủ chốt trong quá trình học tập và quá trình nhận thức của mỗi người chúng ta.

TS. Đặng Vũ Huân
Nguyên Tổng biên tập Tạp chí Dân chủ và Pháp luật

Bài liên quan

Tin bài có thể bạn quan tâm

Nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của Công an xã ở khu vực biên giới

Nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của Công an xã ở khu vực biên giới

Tóm tắt: Phổ biến, giáo dục pháp luật là một trong những nhiệm vụ cơ bản của quản lý nhà nước và là cầu nối giữa pháp luật với người dân. Trong giai đoạn hiện nay, khi yêu cầu về xây dựng Nhà nước pháp quyền và phát huy vai trò quản lý xã hội bằng pháp luật ngày càng cao, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của lực lượng Công an xã càng đóng vai trò quan trọng. Bài viết nghiên cứu thực trạng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của lực lượng Công an xã ở khu vực biên giới, xác định những kết quả đạt được và khó khăn, vướng mắc gặp phải. Trên cơ sở đó, đề xuất giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của lực lượng Công an xã ở khu vực biên giới trong thời gian tới.
Ngành Tư pháp thành phố Huế và những đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương

Ngành Tư pháp thành phố Huế và những đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương

Trải qua 35 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Bộ Tư pháp, Thành ủy, Hội đồng nhân dân (HĐND), Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố và tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, sáng tạo, nỗ lực, quyết tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, toàn ngành Tư pháp thành phố Huế đã triển khai thực hiện các mục tiêu với tinh thần vào cuộc “từ sớm, từ xa”, tập trung giải quyết, xử lý kịp thời những vấn đề mới phát sinh, thực hiện tốt vai trò, nhiệm vụ “hàng rào kỹ thuật” về các vấn đề pháp lý, nhất là lĩnh vực trực tiếp gắn liền với người dân, doanh nghiệp; góp phần quan trọng vào công cuộc xây dựng, phát triển của thành phố Huế, ngày càng khẳng định được vị trí, vai trò của mình trong tiến trình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Sở Tư pháp tỉnh Hà Tĩnh đóng góp quan trọng trong hành trình phát triển kinh tế - xã hội

Sở Tư pháp tỉnh Hà Tĩnh đóng góp quan trọng trong hành trình phát triển kinh tế - xã hội

Trong bức tranh tổng thể phát triển của tỉnh Hà Tĩnh, Sở Tư pháp ngày càng thể hiện rõ vai trò nòng cốt trong tham mưu xây dựng thể chế, kiến tạo hành lang pháp lý vững chắc thông qua những hoạt động chuyên môn sâu, rộng và tinh thần đổi mới sáng tạo không ngừng, góp phần quan trọng vào sự phát triển toàn diện, bền vững của địa phương.
Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của người giám định tư pháp và tổ chức giám định tư pháp đáp ứng yêu cầu thực tiễn của hoạt động tố tụng

Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của người giám định tư pháp và tổ chức giám định tư pháp đáp ứng yêu cầu thực tiễn của hoạt động tố tụng

Tóm tắt: Kết luận giám định tư pháp là một trong những nguồn chứng cứ quan trọng, được dùng làm căn cứ để giải quyết vụ án, vụ việc, giúp cơ quan có thẩm quyền tiến hành tố tụng chứng minh tội phạm. Bài viết phân tích quy định của pháp luật và thực trạng tổ chức, hoạt động của đội ngũ giám định tư pháp, tổ chức giám định tư pháp, từ đó, đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng của đối tượng này nhằm bảo đảm tính chính xác, khách quan và hiệu quả trong hoạt động tố tụng.
Nguyên tắc áp dụng có đi có lại trong pháp luật tương trợ tư pháp và thực tiễn áp dụng tại Việt Nam

Nguyên tắc áp dụng có đi có lại trong pháp luật tương trợ tư pháp và thực tiễn áp dụng tại Việt Nam

Việc tương trợ tư pháp được cơ quan chức năng triển khai và áp dụng theo các điều ước quốc tế (song phương và đa phương) mà Việt Nam là thành viên, trường hợp giữa Việt Nam và nước ngoài chưa có điều ước quốc tế về tương trợ tư pháp thì thực hiện trên nguyên tắc có đi có lại.
Luật áp dụng trong hoạt động tương trợ tư pháp

Luật áp dụng trong hoạt động tương trợ tư pháp

Trong hoạt động tương trợ tư pháp (TTTP) giữa các quốc gia, cơ quan nhà nước có thẩm quyền (được yêu cầu) ngoài việc áp dụng pháp luật nước mình, có phải áp dụng pháp luật nước ngoài hay không và điều kiện áp dụng ra sao là vấn đề luôn được đặt ra dưới khía cạnh tư pháp quốc tế, cũng như trong hoạt động tố tụng dân sự quốc tế nói chung.
Thực hiện công tác bồi thường nhà nước trong bối cảnh tổ chức chính quyền địa phương hai cấp

Thực hiện công tác bồi thường nhà nước trong bối cảnh tổ chức chính quyền địa phương hai cấp

Từ ngày 01/7/2025, chính quyền địa phương ở Việt Nam được tổ chức theo mô hình 02 cấp: Tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (cấp tỉnh) và xã, phường, đặc khu trực thuộc cấp tỉnh (cấp xã).
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ pháp luật cho các tổ chức, cá nhân khu vực phía Nam

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ pháp luật cho các tổ chức, cá nhân khu vực phía Nam

Đối với khu vực phía Nam - nơi tập trung đông dân cư, nhiều trung tâm kinh tế trọng điểm và có sự đa dạng về điều kiện kinh tế - xã hội đang đối mặt với thách thức không nhỏ trong việc nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật và kỹ năng, nghiệp vụ pháp luật cho các tổ chức, cá nhân. Đây không chỉ là nhiệm vụ của hệ thống chính trị mà còn là trách nhiệm xã hội của các cơ sở đào tạo pháp luật trong cả nước, trong đó có Trường Cao đẳng Luật miền Nam (sau đây gọi là Trường) - với vai trò là cơ sở đào tạo pháp luật thuộc Bộ Tư pháp xác định sứ mệnh đồng hành cùng địa phương, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực pháp luật tại chỗ thông qua công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, chuyên môn, nghiệp vụ pháp luật.
Công tác đào tạo cao đẳng, trung cấp pháp luật; bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp cho các tổ chức, cá nhân khu vực miền Trung - Tây Nguyên - Kết quả và định hướng

Công tác đào tạo cao đẳng, trung cấp pháp luật; bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp cho các tổ chức, cá nhân khu vực miền Trung - Tây Nguyên - Kết quả và định hướng

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng tiếp tục khẳng định, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là nhiệm vụ “then chốt”, trong đó, giáo dục nghề nghiệp giữ vai trò quan trọng trong đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2014, các nghị định hướng dẫn thi hành và các văn bản pháp luật có liên quan đã tạo hành lang pháp lý cho đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề, trong đó có ngành Luật. Nhiều nghị quyết của Bộ Chính trị nhấn mạnh, cần đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ pháp luật có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn để nâng cao hiệu quả quản lý và thực thi pháp luật. Miền Trung - Tây Nguyên là khu vực rộng lớn, đa dạng về văn hóa - xã hội, với nhiều địa bàn đặc thù như vùng cao, vùng biên giới, vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Đây cũng là những nơi chịu nhiều tác động tiêu cực từ điều kiện kinh tế, thiên tai, hạ tầng giáo dục và pháp lý chưa đồng đều. Trong bối cảnh đó, việc tăng cường công tác đào tạo pháp luật và bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ cơ sở, người dân và các đối tượng chuyên môn tại khu vực này không chỉ là nhiệm vụ chuyên môn, mà còn thể hiện trách nhiệm xã hội sâu sắc của ngành Tư pháp, góp phần thực hiện mục tiêu xóa đói, giảm nghèo bền vững và xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa từ cơ sở
Trường Đại học Luật Hà Nội - Trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật cho ngành Tư pháp và đất nước

Trường Đại học Luật Hà Nội - Trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật cho ngành Tư pháp và đất nước

Kể từ khi thành lập (ngày 10/11/1979) đến nay, được sự tin tưởng của Đảng và Nhà nước, Trường Đại học Luật Hà Nội tự hào là một trong những cơ sở đào tạo và nghiên cứu pháp luật hàng đầu của Việt Nam và tiếp tục được Chính phủ xác định là trường trọng điểm đào tạo cán bộ pháp luật theo Quyết định số 1156/QĐ-TTg ngày 30/9/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án tổng thể “Tiếp tục xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội và Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh thành các trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật”.
Đào tạo các chức danh tư pháp, bổ trợ tư pháp - Thành tựu và định hướng phát triển trong kỷ nguyên mới

Đào tạo các chức danh tư pháp, bổ trợ tư pháp - Thành tựu và định hướng phát triển trong kỷ nguyên mới

Học viện Tư pháp là cơ sở đào tạo nghề luật đầu tiên trực thuộc Bộ Tư pháp và cũng là trung tâm lớn nhất đào tạo chức danh tư pháp, bổ trợ tư pháp của đất nước, trải qua 27 năm, hoạt động đào tạo các chức danh tư pháp và bổ trợ tư pháp của Học viện Tư pháp đã đạt được những thành tựu quan trọng, đóng góp nhiều vào sự phát triển nguồn nhân lực tư pháp của đất nước, Bộ, ngành Tư pháp và xã hội.
Văn phòng Bộ Tư pháp: Tự hào truyền thống - Đổi mới phát triển

Văn phòng Bộ Tư pháp: Tự hào truyền thống - Đổi mới phát triển

Văn phòng Bộ Tư pháp (sau đây gọi tắt là Văn phòng) - đơn vị có chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành và quản lý các hoạt động của Bộ, ngành Tư pháp, tổng hợp, theo dõi, đôn đốc các đơn vị thuộc Bộ thực hiện chương trình, kế hoạch công tác của Bộ đã được phê duyệt; tham mưu, điều phối, thực hiện công tác truyền thông đối với hoạt động của Bộ, ngành Tư pháp và quản lý báo chí, xuất bản; tổ chức thực hiện nhiệm vụ cải cách hành chính, kiểm soát thủ tục hành chính, thực hiện cơ chế một cửa, một cửa liên thông trong giải quyết thủ tục hành chính, công tác hành chính, văn thư, lưu trữ, bảo vệ bí mật nhà nước, quản trị, tài chính, bảo vệ, quân sự, y tế của cơ quan Bộ theo quy định của pháp luật. Văn phòng được giao nhiệm vụ tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Tư pháp quản lý nhà nước về công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực. Văn phòng chính là “cầu nối” giữa Lãnh đạo Bộ và các đơn vị thuộc Bộ, góp phần bảo đảm sự vận hành thông suốt, hiệu quả trong toàn ngành Tư pháp.
Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, trợ giúp pháp lý - Kết quả đạt được và một số định hướng phát triển trong kỷ nguyên mới

Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, trợ giúp pháp lý - Kết quả đạt được và một số định hướng phát triển trong kỷ nguyên mới

Bài viết về kết quả đạt được của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, trợ giúp pháp lý và định hướng phát triển trong kỷ nguyên mới.
Công tác đăng ký biện pháp bảo đảm và bồi thường nhà nước - Thành tựu đạt được và định hướng phát triển trong giai đoạn mới

Công tác đăng ký biện pháp bảo đảm và bồi thường nhà nước - Thành tựu đạt được và định hướng phát triển trong giai đoạn mới

Bài viết về thành tựu đạt được của công tác đăng ký biện pháp bảo đảm, bồi thường nhà nước và định hướng phát triển trong giai đoạn mới.
Công tác xuất bản phục vụ yêu cầu quản lý nhà nước của Bộ Tư pháp - Thành tựu đạt được và định hướng phát triển

Công tác xuất bản phục vụ yêu cầu quản lý nhà nước của Bộ Tư pháp - Thành tựu đạt được và định hướng phát triển

Nhà xuất bản Tư pháp là cơ quan của Bộ Tư pháp, có chức năng, nhiệm vụ xuất bản các xuất bản phẩm nhằm phục vụ yêu cầu quản lý nhà nước của Bộ, ngành Tư pháp, nhu cầu nghiên cứu, tìm hiểu pháp luật, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ pháp luật, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, góp phần xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Theo dõi chúng tôi trên: